Lauréat de l’Appel à projets « Repérer et mobiliser les publics », l’ADSEA des Alpes-Maritimes aide les jeunes dits « invisibles » à obtenir une formation ou un droit.

En 2018, le gouvernement lançait le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) avec un budget de 15 milliards d’euros. Objectif : former 1 million de demandeurs d’emploi peu ou pas qualifiés, et 1 million de jeunes éloignés du marché du travail dans toute la France.

Focus sur le dispositif « Les invisibles » à Nice pour ce 7e épisode

Porté par l’ADSEA des Alpes-Maritimes, ce projet s’inscrit dans le cadre de l’Appel à projets « Repérer et mobiliser les publics invisibles et en priorité les plus jeunes d’entre eux » du plan d’investissement dans les compétences. Il a pour but d’aider ces jeunes à accéder à une formation ou un droit. Des éducateurs spécialisés vont directement dans les rues pour repérer et mobiliser ces jeunes. Ils les informent puis réalisent ensuite un diagnostic avec chacun d’entre eux.

Reportage en vidéo

Qui sont les jeunes invisibles ?

  • Jeunes de 16-29 ans
  • Ni en emploi, ni en étude, ni en formation (NEET)
  • Issu des Quartiers Politiques de la Ville et des zones rurales
  • En situation de handicap
  • Personnes non inscrites au Service Public de l’Emploi qu’elles soient déjà connues par le SPE ou  » visibles  » pour d’autres institutions
  • Personnes très éloignées de l’emploi  » hors radars  » des institutions publiques, du fait de différents facteurs

Retrouvez toutes les vidéos sur les projets d’expérimentation dans le cadre du Plan d’investissement dans les compétences (PIC)

« La Main, Le Cœur, La Tête » accompagne les publics vers l’emploi

« In Terras » vise l’insertion professionnelle des réfugiés

La « Maison familiale et rurale » prépare l’entrée des jeunes en apprentissage

« Formation et Métier » accompagne les jeunes vers la professionnalisation

« Réalise tes rêves » construit une inclusion durable et épanouissante pour ses talents marseillais

L’INHNI aide les jeunes à réussir leur apprentissage dans le domaine de la propreté

Des éducateurs spécialisés dans les rues pour repérer et mobiliser les jeunes « invisibles »

Le dispositif « FIL vers » facilite l’accès à l’emploi des personnes réfugiées

L’AFEST permet aux apprenants de développer des compétences ciblées sur le terrain

Repérage des invisibles : 9 lauréats déployés sur le territoire pour remobiliser les jeunes en difficulté

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